导读:本文是 2024 年怀化师范高等专科学校秋季插班生招生指南,介绍了学校概况、招生专业与计划、招生政策、学费与资助政策、联系方式等,涵盖多个专业,遵循公平公正公开原则招生,鼓励学生申请。
怀化师范高等专科学校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的高等学府,坐落于湖南省怀化市。自建校以来,学校始终秉承“厚德博学、求是创新”的校训,致力于培养具有深厚人文素养和扎实专业技能的高素质人才。学校在教育领域取得了显著成就,并在师资力量、教学设施、科学研究等多个方面都达到了较高水平,为学生提供了全面发展的良好环境。以下是2024年怀化师范高等专科学校秋季插班生的详细招生指南。
怀化师范高等专科学校是经湖南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校。学校始建于1936年,前身为湖南省芷江民族师范学校,先后被评为国家语言文字规范示范校、全国职业教育先进单位、湖南省五年制大专层次乡村教师公费定向培养基地、湖南省文明高等学校、湖南省少数民族文化传承示范基地、湖南省绿色学校创建示范校、湖南省平安建设示范校项目立项单位等。
学校位于湖南省怀化市科教新城,交通便捷,校园环境优美,教育教学设施设备齐全。学校规划占地656亩,拥有教学、科研、实训楼近10栋,建筑面积28万平方米。近年来,学校在教学科研方面取得了显著成绩,获全国职业院校技能大赛教师职业技能竞赛一等奖、全国啦啦操锦标赛4金1银1铜以及省级各类比赛奖项一百余项。
怀化师范高等专科学校2024年秋季插班生招生专业涵盖了多个领域,具体招生专业及计划如下:
婴幼儿托育服务与管理专业:本专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有崇高的职业道德、热爱婴幼儿托育服务事业,掌握婴幼儿身心发展、生活照护、卫生保健、早期教育等专业知识,具备扎实的婴幼儿日常生活照料和活动组织、婴幼儿健康管理和婴幼儿家庭教养等能力的复合型技术技能人才。
早期教育专业:培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,较强的职业适应能力和可持续发展能力,掌握系统的早期教育理论和科学的婴幼儿照护知识与技能的高素质复合型技术技能人才。
学前教育专业:培养热爱学前教育事业,适应学前教育改革和发展需要,德智体美劳全面发展,有良好的教师职业道德、广博的科学文化基础知识和扎实的学前教育专业素养,有较强的学前教育实践技能和一定的学前教育研究能力的专科层次应用型专门人才。
智慧健康养老服务与管理专业:培养适应我国老龄社会发展与建设需要,德智体美劳全面发展,具备“尊老、敬老、孝老、助老、护老;爱心、细心、耐心、责任心、恒心”的基本职业素质和精益求精的工匠精神,掌握老年人能力评估、老年健康照护、老年心理护理、老年生活照护、老年安全照护、老年营养与膳食指导、老年活动策划、现代养老机构运营管理等知识的复合型技术技能人才。
小学语文教育专业:培养适应社会发展和儿童教育发展需要,德智体美劳全面发展,有良好的职业道德、先进的教育理念,熟悉教育教学的基本规律,系统掌握语文教育的基础知识、基本理论和基本技能,能熟练使用现代教育手段和方法,具有较为全面的语言文学素养和小学语文教育能力的人才。
小学数学教育专业:培养热爱基础教育事业,适应基础教育改革和发展需要,德智体美劳全面发展,有良好的教师职业道德、广博的科学文化基础知识,扎实的数学专业知识与技能,熟练掌握现代教育技术,具有现代教育思想和理念,具备过硬的小学数学教师的职业素养和一定的专业发展潜力的专科层次应用型专门人才。
小学英语教育专业:培养符合社会发展和儿童教育发展需要,适应新课程改革的具体要求,德智体美劳全面发展,具有现代教育理念、良好职业道德素养、较强的创新意识和实践能力,基础扎实,文理兼备,掌握小学英语教育的基本理论和实践技能的小学英语教师及其他教育机构工作者。
怀化师范高等专科学校对于插班生的招生工作遵循公平、公正、公开的原则,制定了详细的招生流程和标准:
招生评估:学校会根据各年级课程进度和班级容量,评估是否有足够的资源接纳插班生。对于申请插班的学生,学校会综合考虑其学业成绩、综合素质、特长等方面进行审核,确保新加入的学生能够适应现有教学节奏,并为班级注入积极向上的力量。
招生流程:
录取:根据审核结果,学校将向符合条件的插班生发放录取通知书。
注意事项:
怀化师范高等专科学校的学费标准按照物价部门2024年最新文件标准执行。同时,学校设有多种资助政策,包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款等,以支持家庭经济困难的学生顺利完成学业。
怀化师范高等专科学校对于秋季插班生招生持开放态度,并注重对学生质量的追求和对资源的有效利用。学校鼓励有志于提升自我、追求更高学术成就的学生积极参与插班申请,共同营造一个充满活力、和谐共进的学习氛围。通过这一系列的招生政策与实践,学校不仅为学生提供了更多元化的学习路径,也为促进教育公平、实现个人成长与社会进步做出了积极贡献。
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